字迹娟秀，略带颤抖
今天，仁勳老师终於同意让我参与他的核心项目了。他知道我为什麽而来……为了我的小怡。我亲Ai的nV儿，她才五岁……那麽小，那麽可Ai，像个天使……该Si的辐S病！为什麽要带走她？！字迹在此处有些模糊，似被水滴晕染
仁勳老师看着我，他的眼神和我一样痛苦。他说：「林静，我们不能让这样的悲剧重演。我们要复活她们！不仅是你的小怡，还有所有不该逝去的生命！」我知道，他的父母亲也在那场该Si的边境冲突中离开……他们兄妹都郑智琪及郑仁勳失去了至Ai。科学家的冷静在至亲离世面前，不堪一击。
我们有同样的伤痛，同样的执念。从今天起，我，林静，将追随郑仁勳老师，踏上这条逆转生Si之路。无论多难，无论多危险。
西元2096年8月3日
字迹激动，带着希望
第三次大型实验！我们改进了量子扫描JiNg度，试图从小怡冷冻保存的一小束头发中，捕捉那可能存在「灵魂钉锚细胞」的量子信号。能量注入的瞬间，监测仪器检测到了前所未有的、规律的量子纠缠现象！虽然只持续了0.7秒，但这是不是意味着……小怡的「印记」真的还存在於某个维度？仁勳老师激动得手都在抖，我们抱在一起，又哭又笑。希望！我们看到了希望！
西元2097年11月25日
字迹疲惫，带着焦虑
第17次尝试……又失败了。我们试图将捕捉到的、极不稳定的量子信号导入一个预先准备的、与小怡基因序列高度匹配的克隆胚胎中。但信号在传输过程中严重衰减、扭曲，最终胚胎……没能产生任何意识活动，甚至出现了不可逆的基因崩解。我们眼睁睁地看着那个承载着我们希望的小小生命T，在培养槽中无声地消融……字迹潦草我们到底在做什麽？这是在创造生命，还是在亵渎生命？仁勳老师一言不发，在实验室里坐了一整夜。他的背影，那麽孤独，那麽沉重。
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