调整了下睡姿，选择将腿压在对方身上，又垫着对方的手臂，有着r0U垫子斋藤满意的闭上眼。
睡得好好地国见反倒是被彻底打搅，再看看怀中人，那口气停在唇边，好在他自己困意没跑，只能顺从的去拉上壁灯。室内陷入昏暗，两人就这么入眠。
宁静的氛围里，彼此的呼x1渐渐平稳、融合。
或许是久没有松懈，乍一下进入了深度睡眠，潜意识埋藏的记忆都跑了出来、张牙舞爪。
小学二年级前，斋藤都是接受家庭教育。在得了失语症后、她对周围少了交流，便不再开口说话。
母亲的关注从父亲回到了她身上，大概是愧疚、或者什么其他感情，斋藤开始像普通人一样进入学校。
音驹小学。
因为不会说话，所以一些本来主动的同学渐渐开始远离，她倒是也不在意。反倒因被排挤交到了别班的朋友，孤爪研磨和黑尾铁朗，那是一段还算有意思的时光。
看着学手语的黑尾与细节上恰当好处展露善意的研磨，在一众把她当成哑巴的眼神里，他们分外不同。
学校的日子让斋藤觉得轻松，像是闷久的伤口被揭下了紧裹的纱布，得以喘息、痊愈，哪怕她其实感受不到伤口的疼痛。
也因为他们，有了说话的念头，因人开始因人结束。
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