被一再挑衅，对方这副架势，李茗寸步不让，总得说回去。
要论起来，赵老师的确是她的前辈。
她刚来这个学校实习的时候，就是顶了赵老师生二胎休产假的缺。
李茗教学生功课方面的确很有一套，能够与学生互动，课堂活跃积极。
在赵老师休产假期间，让学生的平均成绩提高了不少，学习氛围浓厚。
等赵老师休完产假回来，家长和学生们都一致朝学校反应，希望李茗留下来继续带这个班。
校方很重视学生家长的意见，况且李茗的教学成绩的确很好。
出于对家长的尊重以及学生成绩方面的考虑，于是学校决定让李茗接手那个班级。
安排赵老师去教其他的班。
自己带了一年多的学生却不希望她回去继续教他们，让一个实习老师给拐跑了。
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