耿钧校长在学校没有单独的办公室，平时都是和学校的老师在一间办公室办公。
耿校长在办公室接见云妮儿和两位监护人时，好几位老师都在场。
“这小妮儿真是漂亮。还没到学龄吧，有六岁吗？”
余笙鼓励云妮儿，“你告诉校长和老师，你今年几岁了。”
云妮儿小手比划着，稚嫩的声音有点羞怯，“我今年五岁半了。”
“才五岁半。”耿校长惋惜，“我们学校学前班年纪最小的学生六岁多。年纪太小的孩子不好带啊…”
有老师附和“学前班的学生皮的很，一天到晚叫人头大得很。”
听校长和老师这么说，余笙也不着急。她从包里拿出云妮儿平时的画作和练字的生字本摆到耿校长面前。
“耿校长，我们云妮儿懂事听话，早早的就表现出聪明好学的一面，不然我也不会这么早的就决定把她送学校来。这些是她平时写的画的，您可以看一下——”
通过这些写作和画作，耿校长就能看出云妮儿是一个很有天分的学生。
认真的看完云妮儿的作品，耿校长惊艳不已。他颔首赞许余笙，“看得出来，你在孩子的学前教育上下了不少功夫，也很舍得在这方面下功夫。”
耿校长把云妮儿的作品传给其他老师们赏阅。
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