听起来是个不太妙的家伙啊。藤丸立香腹诽。
向玉藻前道完谢，他本来想接着限定展开的卡，但上课的预备铃不偏不倚地敲响，只好收拾起卡片，回教室上课去。
国语老师进门后，目光先是在同学们中间转了一圈，最终定格在藤丸立香身上，还感同身受似的点点头，那样子活像是看到了忘年知音。
他不禁往旁边偏了偏身体，欲言又止。
坐在藤丸立香旁边的空山平时和他关系还可以，见状用书挡住下半张脸跟他说悄悄话：“喂，藤丸，昨天你超厉害的耶！”
“呃、嗯。”藤丸立香如坐针毡。
‘终于编织好了，现在我用提取光环帮你提取他昨天的记忆！’月光石擦擦根本不存在的汗水，‘记忆，回溯！’
※以下为回想画面。
国语老师点了一排同学起来，面对全班朗读课文选段，到藤丸立香前一位时，课文正好结束，他却直接点了藤丸立香的名字，道：“前面的同学读得不错，那藤丸君你来说说这段课文究竟想要表达什么观点吧。”
理解一向是一件非常见仁见智的事情，与其说是揣测作者的想法，倒不如是在揣测答案制定人的想法。
夏日的阳光照进来，身着白衬衫的少年站了起来，沐浴在天之光中，宛如一支挺秀的植物。
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