杜懿：“要讲。”
韩博宇抬头望了眼杜懿，嘴里有些话想说，但又不好说，只能咽了下去，点头：“那好吧......”
说完，他依据题干把坐标系画了出来，然后说道：“椭圆方程未给出来，但已知它以X=2为坐标轴，所以我们先在图上把X=2标注出来......”
杜懿问道：“等等，为什么还要标X=2？”
韩博宇：“额......能更直观的理解题目。”
杜懿点头：“好，你继续。”
韩博宇又瞧了下杜懿，随后才把线和椭圆画好，又依据题干标注了几个参数，然后才在下方列出计算公式一步一步的给杜懿讲解。
一个中等难度的题，在杜懿七次询问“为什么还要写这一步”之下，韩博宇足足讲了十五分钟，讲解内容包括每一步的步骤的思路以及为和要写一些与题无关公式和步骤等等，所有的都给杜懿说得一清二楚。
等韩博宇讲完以后，杜懿还拿起他写的草稿又看了一遍，然后才谢道：“明白了，谢谢，今天麻烦你了，下次有问题再问你。”
韩博宇笑了笑：“不谢。”
杜懿点了下头就转身回了座位。
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