张有光嘴角往上一翘，笑眯眯地说：“好，我支持您！”
“谢谢张书记！谢谢！对了，张书记，您觉得咱这所学校的教学质量为什么历年都很低呢？症结到底在哪里呢？”赵倩谦虚地问道。
张有光摇了摇头说：“我觉得主要原因是教师的教学积极性不高，咱这所学校的学生人数也比较多，教师的负担也比较重。”
“教师工作积极性低的原因又是什么呢？”赵倩进一步问道。
张有光若有所思地说：“是不是机制问题呢？如，职称评聘、岗位设置、评先评优、人事安排等不公平造成教师心理不平衡。当然，教师的待遇还是偏低，这应该是主要原因吧？”
赵倩笑着说：“全县教师的待遇应该都差不多，工资一样，绩效奖也一样，为什么别的学校教师积极性比咱这里的教师高呢？我觉得还是您前面说的是否公平问题吧！”
张有光恍然大悟地说：“对对对！赵局长说得对，全县教师的待遇都一样，但工作积极性却是咱这里的教师最低！利益分配要做到公平公正公开，还有一点很重要，精细化管理。”
“张书记就是有经验，精细化管理学校，非常重要！谢谢张书记的指导。已经很晚了，张书记，您先回去休息吧！”赵倩笑盈盈地说。
张有光从沙发上站起来，伸出手和赵倩握了握，笑着说：“请赵局长放心，我一定全力以赴地支持您！明天见！”
赵倩目送张有光离开办公室，便举起双手伸了伸懒腰，关闭了电灯，带上门，哼着“那一天你拉着我的手，让我跟你走，我怀着那赤城的向往走在你身后。和你涉过冰冷的河流，患难同经受，和你走过坎坷的小路，从春走到秋……”
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