但那不是我导师的风格。
我导师笑咪咪地说：「好，没关系，那你们下学年再修吧。」
对，我导师真的这麽说，因为这是一个学年的必修课，只有一个学期的学分是不够的，必须上下学期都过，才能够顺利毕业，而这偏偏是大四的必修。
导师那个说法，等同於，「好，你们可以准备延毕了。」
从学长姐的口中听到导师的作风之後，上这堂公众演说时，我们每个人都战战兢兢的，每到期中考或期末考，绝对都是全班出席，即使是那些已经报告完的人也是。
导师真的是个老狐狸，他完全m0透大学生的心态，每一组报告分数通常都打及格以下，想当然尔，这会让大学生很紧张，毕竟这是必修课。
为了毕业，如果有加分机会，学生会尽力争取。
导师就抓准这一点，告诉我们，在别人报告後如果主动把自己的想法说出来，就可以加分。
这就是公众演说这堂课，很难见到有人翘课的原因。
事实上，这堂课并不难过，只要事前有准备，加上别人报告後有主动发言，基本
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