灵蛇没有多问缘由，他知道乌赤金这一路必是凶险万分，身边得有人相助，凉风与可人受自己调教多年，自是可以派上用场。
用完午饭，乌赤金详细了解了洛小园的读书状况，并将洛小园每一条思路剖析清楚，他希望能在最短的时间去帮洛小园解决问题。
以乌赤金的经验来看，如果是某些领域困扰着洛小园，自是可以理解，毕竟每个人的天分资质或是喜Ai偏好都有其局限，但整整三个月读不明白一本书，却又能将逾百本书册读个烂熟，这是无论如何都讲不通的。
更何况洛小园还是五兽国的五兽棋王，这等资质的孩子，怎麽可能驽钝到读不明白任何一本书，乌赤金相信一定有什麽看不见的猫腻无从得知。
只是水映月的学识见解多半是来自乌赤金的启蒙与教导，父nV间有着极为相似的逻辑思路，水映月在洛小园身上所遭遇的挫折，现在也十之发生在乌赤金身上，是以他对洛小园此刻的状况同样束手无策。
唯一的差别，是乌赤金能清楚感受到洛小园脑海中的杂遝思绪，与书本中的各种微言大义始终冲突不断，不管是针锋相对、虚与委蛇、言不及义、张冠李戴…，各种思路莫衷一是，就是少有严丝合缝之时。
尽管如此，乌赤金还是能梳理出洛小园的思路似是自成机杼，虽与书中所述多有扞格，至少证明不是他的资质不好或是努力不够，而是目前还无法将自己的思路与书中文义融会贯通。
然而这些道理，年纪尚小的水映月并不容易T会，尽管她聪明有余，但是人生历练却远远不足，是以无法发现洛小园到底是出了甚麽问题。
乌赤金能够想像现在的洛小园，或许正走在一条不同的道路，从不同的角度去思考水映月所教导他的一切，或许总有一天，这两条路会殊途同归。
此时的乌赤金只能先对灵蛇说道:“小园这孩子天赋异禀，只要给他多一点时间，相信他不但会通透一切，更有可能出乎所有人的想像。
内容未完，下一页继续阅读