唐歌突然停下脚步，发小没来得及刹住脚，一头撞在唐歌坚硬的背部。嗷嗷叫出声。
“我一定会好好学习，你不信拉倒。”
说完，唐歌转身就走，留下发小看着她的背影发愣。
“好像真有点不一样了，是我看错了？”发小摇了摇脑袋。
“追蓝雨欣，考全校第一，就凭那资质，能行？”发小不知想到什么事，眼睛笑成了一条线。
唐歌跑步回到家，唐妈妈已经为她准备好小学初中的所有课本，还吩咐佣人特意收拾出一间书房，专门给唐歌补课用，唐歌到书房时，唐妈妈请来的家庭教师已经到了。
家庭教室姓张，是个年约三十，外表严肃的女老师。
这样的老师，亲和力不高，和学生交流时，更注重学生的成绩提高。唐歌主动要求请家庭教师，时间再短，儿控唐妈妈也要给宝贝儿子请来市面上数一数二的老师。张老师因为天生一张严肃脸，唐妈妈看到时，不是特别满意。在唐妈妈眼里，唐歌还是那个小小的孩子，好不容易对读书有点兴趣，要是因为见到满脸严肃的老师将学习兴趣全压没了怎么办？
所以，唐歌进书房前，唐妈妈特意拉着唐歌站在走廊上说话，告诉唐歌，如果不满意这个老师，咱们就换，妈妈有钱有人有资源，千万不能委屈了自己。
唐妈妈的话，让唐歌脑门上直冒黑线。感情原主就是被唐妈妈的溺爱纵成现在这样的。再看唐妈妈一副妈妈很贴心，儿子快表扬的模样，唐歌干咳两下，随意搪塞唐妈妈两句，推开门躲进书房里。
“张老师您好，我是唐天，现在上高中一年级。我的功课不好，需要从小学开始学。以后请您多费心。”要从别人那里得到东西，态度必须诚恳。虽说张老师给唐歌讲课，唐妈妈需要支付学费。但是被教者的态度，对教育者在教育过程中会有一定的影响。对待听话的学生与不听话的学生，教育者的耐心绝对不一样。
唐歌的话，让张老师对她的好感度有所提升。唐歌的情况，张老师有一定的了解，唐妈妈虽然将自己儿子夸上了天，但是张老师从书房里原主用过的书本上没有字迹看出，原主不是个爱学习的。
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