我旁听不是为了监督孩子，而是觉得你和浩文老师的课上得太好了，我也跟着学一遍，提高我的文化修养，不然我都觉得无脸面对孩子。”
“奚老师，你完全可以去当主讲老师，当辅导员真是屈才了。你上课声音好听，让孩子们先入为主，认真听下去，比声音更有内涵的是你的授课，深入浅出，润物无声。”
“奚老师，你的微笑灿烂迷人，特别富有感染力，你的煽情恰到好处，我仿佛看到了央视主持人的风采。”
“奚老师，你真是诗词歌赋样样精通。子娴特别崇拜你，她的学习以后就交给你了。以后不仅仅是文化知识，其他心理成长方面的问题，也可以向您讨教倾诉吗？”这是子娴妈妈发来的。
奚南的回复：“谢谢子娴妈妈的信任，这也是孩子们赋予了我一份纯净的世界，让我能倾心于教育。今后无论是否继续成为子娴的老师，我都会一如既往地爱着她。相信她会在我们的呵护下健康的成长。”
家长的赞誉扑面而来，这一次奚南喜极而泣，家长们也变得可爱、幽默、真诚、感人！
她竟然有一种：一直在努力，终于被认可的感觉。
这可能是她上课以来获得呼声最高的一课。
教育说起来高大上，除了本身的文化知识，还要真正的融入课堂，走进孩子们的内心，站在他们的立场去看待问题，你会发现你很容易和他们产生共鸣，他们学起来也很轻松。
她也是在这么多节课的磨合下体会出来的。
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