大宋的文学基础雄厚，出口成章的大有人在，此番甄选也是几位严苛，在苏轼看来，这些通过考核之人他日参加朝廷科举均会高中，是不可多得的人才，他们能够留在菱州读书，多半也是冲着苏轼的面子。
算学、格物与化学三个分馆所招收的学生便寥寥无几了。
相比文学馆的考核，这三个分馆的过程要复杂了许多，首先报考之人需要对所学科目产生兴趣，之后再由渔州学堂单独授课了两日，最后再进行考核，只考前两日教授的内容，取考试得分的前十名。这三十人作为菱州书院的底蕴，必定会得到精心栽培，他日学成也不会被朝廷收纳，而是必须留在菱州书院受唐钰重用。
在唐钰看来，这三十人便是大宋科学发展的奠基人。
喧闹持续了一个多月，渔州城总算送走了最后一批被刷掉的应试者，彻底恢复了往日的宁静。
菱州城还在紧锣密鼓地建设之中，书院也只能暂时设在渔州，好在人数不多，加上选择留下教学的国子监学子，满打满算也只有百人而已，唐钰直接将算学馆直接丢给了丁香，却时常去格物馆与化学馆教学，因为这两座分馆的试验教学较多，过程需要讲解，偏偏杨子墨与陈旭都是沉默寡言的行动派，做实验一绝，却只会动手，讲不出个所以然，百般无奈之下，也只有他自己亲自上阵了。
好在这数十位学生都是一点便通的人才，倒也无需唐钰过多费心，只是讲述了几次基础理论，便任由他们组队研讨，共同进步去了。
他作为一个只是掌握了一点基础的半吊子，能够提供的助力也仅限于此，剩下的便看他们自己的创造力了。
竭尽所能之后，唐钰也只能叹一声：“祝各位在今后的工作中一帆风顺。”
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