可他还有赵岩。
一个赵岩不够，那他就再教十个、百个赵岩，总之不能把学识放在皇室里当做是神灵供奉着。
新学更需要的是应用，而不是供奉。
李治会如何想？
贾平安笑了笑。
李治不知道这门学问的震撼之处，当那十七个学生渐渐学习深入时，再想封锁就晚了。
回到百骑，他漫不经心的说道：“某想起了先生。”
邵鹏问道：“那先生还在？”
“当然还在。”贾平安叹道：“先生文武双全……”
“难怪你也是如此。”邵鹏很是羡慕。
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