按照流程来说项目考评上应该有每天的背诵情况以及受罚情况，师止行目光从第一行扫到了最后一行，背诵情况统统为无，惩罚记录从第一天最开始的三十鞭到第三天后开始的将近十天的真空床的刑罚。
真空床顾名思义就是完全真空的躺在床上，奴隶全身赤裸，身体被穿上胶衣禁锢住每一个部位，蒙上眼睛，带上耳塞，隔绝五感，通过导尿管排泄，鼻饲管呼吸以及饮食，鼻饲管可以控制空气流速，让奴隶不停的陷入窒息状态，看不见听不见闻不到，周遭没有一丁点的声音，就连身体也动弹不得，长久的窒息以及隔绝五感能够给奴隶巨大的心理压力，让奴隶陷入无助以及身体本能的渴求刺激，在放下真空床之后，任何奴隶都会对将他解救出来的人产生不可抑制的心理依赖，大多数倔强的奴隶都会在这个阶段被打破心理防线。
继续往下看去，第二项基础的奴隶训练项目包括各种侍奉姿势训练，奴隶的跪姿、站姿、爬行的姿态作为教学基础，也是奴隶在早上背完守则之后应该学习的东西，考核守则上的完成进度还是为空白，只有千篇一律的惩罚记录，鞭打，当众排泄，捆绑束缚吊挂，也包括了奴隶的反抗和自残行为。
记录到第三天后停止，因为倔强的奴隶被开始了十天接受真空床的刑罚，或许是因为调教师发现简单的鞭打疼痛无法制伏这个倔强的奴隶，奴隶的自残行为也让人颇为头疼，为了奴隶的品相在第三天之后决定从心理上打破他。
真空床刑罚结束之后基础训练考评记录中间空档三天，因为从真空床下来的奴隶生病开始发低烧，半昏迷不醒，后穴的扩张训练紧跟其上，但是也只有简单的器具尺寸，奴隶反抗态度减弱，虽然没有配合但是也没有反抗。
奴隶生病后的第四天，培训记录上就只简单的写着奴隶在口交的时候咬伤了调教师。
十天的真空刑罚不仅没有让奴隶的反抗之心没有减弱，反而让他更加疯狂。
师止行的手指忽的蜷紧，指尖戳破了薄薄的纸张。手上的册子只有短短几个字，脑海里却好像浮现出了当时的画面，卧床三天的奴隶沉默着一声不吭，调教师来领在病床上依旧病恹恹的奴隶时，奴隶低眉顺目眼神空茫看着似乎被真空床吓破了胆子，那么烈性的漂亮奴隶乖巧顺服的靠坐在病床上，调教师于是在病房强迫奴隶进行口交，奴隶没有反抗显得很畏怯顺从的样子，但是谁也没有想到在病房内虚弱无力的奴隶会在口交的最后关头忽的咬人，猝不及防间调教师被咬伤了命根子，奴隶嘴中鲜血淋漓，大笑着被随后赶来的安保摁在地上，眼中是不屈的光芒。
师止行简直不敢想象做出这样反抗举动的奴隶接下来会遭到什么样的惩罚。
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