这周的课上得b上周还要顺利，裴知律一下子像是被谁偷偷换了芯子，不仅上课认真，积极主动问问题，连上周留下的课后作业都完全做完了。
李今姝评讲作业时速度快了许多，就是他的正确率还有待提升。
不过b起第一天给他上课时的模样，这样已算是翻天覆地的变化了。
李今姝很欣慰，还以为自己人生中第一次当老师就要惨遭滑铁卢事件了，没想到裴知律突然开窍了。
临走时，裴知律突然叫住她。
她今天心情颇好，笑眯眯地回头看他，“怎么了？还有什么问题吗？”
“加个联系方式吧”，裴知律装模作样地收拾着桌面，手上很忙的样子。他轻飘飘地说出口，像是突然想起，随口一提。
“好啊”，李今姝也没多想，毕竟是她教了几次的学生了，两人现在关系也亲近了许多，她觉得加个联系方式是很自然的事。
裴知律却像是怕谁误会似的，一边掏出手机，一边补充道：“我主要是想以后一做完你留的作业就能对答案，不然又要留一周，容易忘”。
听了这话李今姝收回手机，质疑道：“裴同学，你不对劲。”
内容未完，下一页继续阅读