也许这是一个陷阱。退休教师故意留下这把钥匙,在他使用时触发某种机关。
也许这是一个测试。退休教师想看他会不会贪婪地接受不明来历的东西。
又或者,退休教师真的已经放弃了,这把钥匙是他最後的善意。
但无论如何,陈默都必须找到这把钥匙能打开的锁。
他重新检查了教室的门窗,确认所有封锁点都很牢固,然後悄悄离开。走廊里一片寂静,只有远处偶尔传来的脚步声和关门声。所有人都在暗中行动,像猎食者一样试探着彼此的位置。
陈默沿着楼梯来到二楼,开始寻找退休教师说的储物室。
二楼的走廊b三楼更加Y暗,几盏日光灯闪烁不定,投下诡异的Y影。陈默放轻脚步,仔细辨认每一个房间的标识。大部分教室的门牌都已经脱落,只有几个房间还能看清编号。
他走到走廊尽头,发现一扇与其他房间不同的门。门上没有窗户,木板也b其他门更厚,上面挂着一块锈蚀的铁牌:「杂物间」。
陈默取出钥匙,对准门锁。
钥匙完美地cHa了进去。
他的心脏加速跳动。看来退休教师没有说谎,这把钥匙确实是在这里找到的。但问题是——为什麽退休教师找到钥匙後,没有自己进去探查,反而要交给他?
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