「这题很难吗？」她探头问道。
少年简短的答了一句：「不难。」
她说，「那你怎麽写这麽久？」
他不语，写完手上那一行字以後，就把卷子推回给她。
纸上用红笔重新列出了算式，b刚才完整不少，字迹也看得出来没那麽潦草。
这笔迹看得出来是刻意调整过的。
题目上甚至还用红笔画上了解题重点，笔画的末尾笔尖上挑，字T微扬，仔细一读他的字居然还挺好看。
她认真读了一会，很神奇地发现自己竟然有点懂了。
「……所以这里要相乘原来是因为这样。」少nV稍微有些费劲的看着那填满半页纸的算式，点了点头。
在这之後他们就衍生出一种模式。
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