上午最后一节课的铃声是解放的号角，不过看到课程表上“T育”两个字时，台下不约而同地发出几声哀嚎。
“又要跑步——”
“T委！申请室内活动！”
但T委对底下的嘈杂充耳不闻，只是拍了拍手：“安静！冬季锻炼增强抵抗力，都给我下去排队！”
四分钟后，高二2班的全T学生不情不愿地挪到了C场上。
C场边的一排香樟树叶子已经染上红h，落了一地斑驳，远处的教学楼在冬日暗淡的光线下，呈现出一种沉郁的殷sE。
“就两圈，跑完自由活动。”T育老师吹了声哨子，“来，所有人上跑道！”
队伍稀稀拉拉地动了起来，祝懿机械地迈着步子，努力调整呼x1。
祝懿一开始还夹在队伍中段，然后，身T开始背叛她。
她的脸颊开始发烫，耳朵也红了起来，但手指依然冻得僵y，喉咙g涩无b，小腿肌r0U也有些发酸。
最讨厌的是，原本冻得发僵的身T在运动后迅速发热，汗水从后背、脖颈渗出来，里衣黏腻地贴在皮肤上。
终于，第二圈的终点线在望。
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