神木音乐教室有一个影音频道，点阅率最高的影片，有百分之九十都是日栗弹吉他的影片，底下常常会有亲朋好友的留言。
她从来没有去读过。
「日栗，你的忠实粉丝又来了。」柜台的小姐姐招手要她过去。
头贴显示OB，留言写着：「心情不好的时候只要看日栗弹吉他，心情就会变好！」
「这个OB从我们创频道开始，就一直是订阅者，不知道是不是我们教室的学员？」小姐姐猜测，正逢下课时间，有家长来缴学费，小姐姐马上挂上专业的微笑，日栗默默退回角落。
她总觉得最近练习吉他没有很顺，新学的曲子好难，佛朗明哥曲风情绪浓烈，不止喜悦、就连悲伤也是，她好像没办法把悲伤的曲子诠释好??民谣吉他也是，和弦凑在一起成为一首歌，但是没有人配合，她像在对空气弹吉他。
「日栗——开学都还好吗？」桦秋也下课了，一起在公园练吉他几次，他已经不如一开始紧张。
而自从知道他会写歌，每次见面她都会问他的进度，「喔??最近没有灵感，怎麽唱都不太对??」
「好羡慕你会唱歌，我唱不出来，在家也只能偷偷弹。」
「你和朋友有一起练习了吗？」
「没有??不过我寒假时买了一把民谣吉他。」
「太好了！两种吉他弹起来差很多吗？」
她把手摊开给桦秋看食指上的茧，弹封闭和弦时，其他手指摆出和弦的形状，食指再像一条横杆压住多条弦，民谣吉他的弦b较y，她食指的力量不够，还弹不出乾净好听的和弦。
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