研究报告之间出现无法校准的参照系。
跨领域合作开始出现「彼此听得懂，却无法共识」的状态。
教育T系出现难以察觉的断层——
学生能解题，却无法解释「为什麽这样解」。
这些问题，单独看都不致命。
但叠加起来，
形成了一个高维模型里极其刺眼的标记：
文明整T一致X下降。
四、高维尝试重新集中後果
高维并非没有察觉。
事实上，它b任何人都早。
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