可马周的办法多啊，他咬定了陈安留下来的好处和安排。商县对外发现出的生意都会有盈利带回来。这样对于商县百姓来说，平常的日子就够了。
马周把重点放到了县学，县学是各个郡县最早开设算学，化学和六年义务教育的。因此人才就多。
商业银行在各个郡县开始成立分行了，那就回要从商县的县学要人。马周就有了要求，人才可以给，但各地必须常年派人到商县的县学来学。而且马周在县学的基础上还开设了更高曾级的书院，这样一来，商县就一直保持最好的县学和书院。商县的文教就是大唐有名的。
还有医馆是同样的道理。郎中的培养是商县的好。想当郎中就要到商县的医馆。
所以，在马周的治理下，商县没有因为地处大山中间就落后，反而成了各地纷纷向往的地方。
这些变化一天天的出现在各地。更多的人有了切身的感受。
而陈安确实活的很难受，他要经常陪着太子李承乾读书。这日子太难了。
如果只是陪着读书还好，问题是魏征次次讲了经书典籍都要问陈安一遍。
陈安觉得再这样下去，那就成了太子陪他读书了。而且还有那么两次，明明是李承乾没有记住魏征讲的文章，魏征确埋怨是陈安在陪太子读书的时候不专注，打扰了李承乾。
此外，魏征还常常把陈安叫到家中，说是让陈安在家里吃饭，而实际上魏征总是在吃饭前问一些书上的问题。有时候陈安回答不上来，魏征就把他给撵走，连饭都不给，更是不可能见到魏萍。
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